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学校
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「付き合って。NOって言ったら顔に塩酸ぶっかけるから」
はーとらいふ -出会い・子育て・生活系まとめ-
575: 恋人は名無しさん 2012/05/12(土) 12:37:44.19 ID:Yy7o6SubO 思い込み激しい話かもだけど。 学校の授業中何かの話の繋がりで学校の先生が海外の風習の話をした。
投稿日時:2025/04/12 22:47
学校
修羅場
恋愛
体罰で頭蓋骨骨折か…中学教諭が生徒を柱に押しつける「感情的になってしまった」
知りタイムズ
(出典 blogger.googleusercontent.com) (出典 【宮崎】中学教諭が生徒を柱に押しつける体罰、頭蓋骨骨折か…「感情的になってしまった」 日向市 [ぐれ★])1 ぐれ ★ :2025/04/12(土) 14:53:13.91 ID:kqMjnBJu9※2025/04/12 12:32 読売新聞 宮崎県日向市教育委員会は12日、市内の公立中学校で男性教諭(30歳代)が生徒を廊下の柱部分に押しつけるような体罰を行ったと発表した。保護者への聞き取りでは、生徒は頭蓋骨骨折を負っているという。 市教委によると、9日朝の授業開始前、教諭が廊下にいた生徒に着席を促した。生徒に従う様子がないと判断した教諭は、生徒を廊下の柱に押しつけるような行為を行った。生徒は倒れ、近くの窓に取り付けられていた布巾掛けのフックに頭をぶつけたとみられるという 続きは↓ https://www.yomiuri.co.jp/national/20250412-OYT1T50072/ (出典 【宮崎】中学教諭が生徒を柱に押しつける体罰、頭蓋骨骨折か…「感情的になってしまった」 日向市 [ぐれ★])
投稿日時:2025/04/12 21:22
学校
【84】水筒禁止の小学校
ダンナ様は安月給
はじめから読む 前回のお話はコチラ \登録すると最新話が一番早く読めます/▼▼▼ライブドアのアプリをダウンロードしてね 多目さんの主張と、現れた人物はこの男性は…?------------------------------- \更新したらスマホに通知が来るよ!/ライブドアのアプリをダウンロードしてね-------------------------- 【プロモーションが含まれています】\可愛い!!/インナーいらずのシアーシャツクーポン使うと半額!【半額クーポン対象】ブラウス シアー バンドカラー 比翼仕立て ドットジャガード... 楽天で購入 \メンズ用も出た!/つば付、サンバイザー付、FREE~4XLまで選べる360℃UVカットパーカー【先着50名:1枚1,000円!2枚購入&クーポン利用で】UVパーカー ... 楽天で購入 \今選べる2デザイン/伸縮性があって着心地◎クーポン使って買うと安くなるよー!【期間限定:2,970円→1,990円!】 Tシャツ トップス レディース 半袖... 楽天で購入 【楽天PRに参加中】 SNSもやってます気軽にフォローしてね ----------------------------------------LINEスタンプ2種類作ってます(*・ω・)ノ
投稿日時:2025/04/12 21:00
学校
子供
トラブル
【悲報】ホグワーツ魔法魔術学校卒の就職先www魔法省かニートしかないwww
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1: 名無しブレイド 2021/07/24(土) 01:48:38.88 ええ
投稿日時:2025/04/12 20:18
学校
まとめ
なんJ
【どう思う?】担任『PTA会費は1口になっていますが2口でいいですよね?』私『PTA会費って任意じゃないんですか?』担任『いえ、任意かどうかは私にはわかりません
怒り新党~仕返し・復讐・修羅場まとめ~
99: おさかなくわえた名無しさん 2009/04/11(土) 06:06:05 ID:lFSnoWy9 お願いします。 昨夜中学2年生になった上の子の担任から電話があり「PTA会費は1口となっていますが、2口ですよね?ご両親お2人なんですから」と言われました。 うちは小学校、中学校と公立で小学校では「子供さんの人数分口数を加入して下さい」となってて 小学校と大差ないと思い昨年1年生になった時も1口加入して何も言われませんでした。 何に今年いきなり「シングルの親は1口で両親揃ってる場合は2口」と言われたので、咄嗟に疑問に思ったので 「PTA会費って任意じゃないんですか?」とたずねました。 「いえ、任意かどうかは私には分かりません。ただ他のご両親揃ってらっしゃる方は全員2口加入されてます」
投稿日時:2025/04/12 19:57
学校
愚痴
まとめ
千葉の中学校、修学旅行先を万博からUSJに変更 「安全性が担保できない」
知りタイムズ
(出典 blogger.googleusercontent.com) (出典 千葉の中学校、修学旅行先を万博からUSJに変更 「安全性が担保できない」 [123322212])1 名無しさん@涙目です。(東京都) [TH] :2025/04/11(金) 20:48:50.57 ID:sWCtvfAy0● BE:123322212-PLT(14121)sssp://img.5ch.net/ico/pc3.gif 修学旅行で大阪・関西万博を訪れる予定だった千葉県船橋市立の中学校が、行き先をユニバーサル・スタジオ・ジャパン(USJ、大阪市)に 変更したことが11日、関係者への取材で判明した。学校側は理由について、会場内でメタンガスが検知されたことなどを総合的に判断したと説明している。 万博会場では開幕(13日)直前の6日、着火すれば爆発の恐れがある濃度のメタンガスが検知された。 2024年3月には会場西側のグリーンワールド(GW)工区にあるトイレ床下の配管ピットにメタンガスがたまり爆発事故が発生するなど、安全面を不安視する声が上がっていた。 関係者によると、この市立中は5月12~14日、3年生の修学旅行で関西方面を訪れる予定で、万博会場も行き先に入っていた。 しかし、メタンガスの検知を受け複数の保護者から学校側に「万が一のことが不安なため、安全な場所に変更してほしい」と要望があった。 学校側は11日に保護者会を開き「安全配慮義務を全うできる自信がない」として、行き先の変更を伝えたという。 教頭は毎日新聞の取材に「修学旅行は生徒の安全が一番重要な中、安全性が担保できない」と述べた。 市立中に通う女子生徒の40代父親は「子どもも『もし爆発したら』と不安がっていたし、 親としても万が一、悲惨な事故に巻き込まれたら嫌だったので学校の決断に感謝している」と話した。 https://mainichi.jp/articles/20250411/k00/00m/040/310000c (出典 千葉の中学校、修学旅行先を万博からUSJに変更 「安全性が担保できない」 [123322212])
投稿日時:2025/04/12 17:22
学校
教育
「学校に不要物を持ってくるな!」と校則で認められてる物でも見つけ次第怒鳴る先生がいた。ある日遂にブチ切れた友人が「不要物がダメなら、先生は・・・!」←GJ!!
鬼女タウン
773:名無しさん@おーぷん2014/10/21(火)17:37:55ID:BDsznRjow2年前に「学校に不要物を持ってくるな!」と、校則で認められてる物でも見つけ次第怒鳴る先生がいた。そのわりに教室で職員室から持ってきたお菓子は食うしラインはやるしで嫌なやつだった。で、ある日友達が持ち歩けるコンパクトな櫛を持ってきてて(水泳があったから髪をとかすため)そしたらその先生が不要物を持ってくるなで取り上げたんだよ。その友達は前持ってきた超がつくほどお気に入りの小説(親友に貸したかったらしい)も取り上げられてたからぶちギレて「これが不要物なら先生は学校に来ないでください!」と大声で言って櫛をひったくり教室に戻っていった。
投稿日時:2025/04/12 17:13
学校
くたばれノストラダムス BLACK「Beat Hit! 暴力教師」⑬
松下マサヒデのくたばれノストラダムス
前回のお話⇩
投稿日時:2025/04/12 17:00
学校
漫画
【毒母】知り合いがフリンで間男と同棲。そのせいで、子供は住み慣れた土地を離れ新しい学校には登校してなかった。そして今日、その子の葬式だった…
奥様は鬼女-DQN返しまとめ-
697: 可愛い奥様[] 2010/09/03(金) 17:22:10 ID:n9Kzn0Bw0 今日知り合いの子供の御葬式だった 列車にはねられて。事故か自頃かわからない。まだ中2だよ 実母が不倫で今間男と同棲中。そこでいっしょに暮らしてたけど、住み慣れた土地を離れ転校もさせられた 新しい学校には全く登校せず 事故にあったときも前の友達の家に居た 実母さえ不倫に狂わなければこんな事にはならなかったと思う
投稿日時:2025/04/12 16:47
学校
まとめ
母親
小学校中学年の子をお留守番させたら、必ず電話がきて可哀想と言われるが
奥様は鬼女-DQN返しまとめ-
449: 名無しさん@HOME 2019/04/09(火) 12:07:13.33 0.net うちの子が1人でいるときに何度も電話してきて、1人でいるなんて可哀想! 車の運転が出来たら毎日でも行って一緒にいてあげるのに! って、ネグレクトしてるみたいに大騒ぎされたけど うちの子はもう小学生で中学年 漢字書き取りや計算問題とか、親がつきっきりで教える必要ないし。 ピアノも譜読みが出来るようになってから自力で練習ようになったし。 新たな範囲もZ会の説明読んで自力で黙々とやってるし その間、ご近所さんに回覧板回しに行ったり、草取りしたり、普通だよね? どうも、いつまでも目の離せない幼児のままだと思ってるようなんだよね。 そんな感覚で今も義兄にロックオンしてるから義兄が子供部屋おじさんに なっちゃったんだろうけど。本当、余計なお世話だわ。
投稿日時:2025/04/12 16:39
学校
まとめ
私「いじめられてるんです」いじめ肯定派の顧問『お前の練習態度が問題だ!』 → 私は考えた。 顧 問 か ら 潰 さ な き ゃ ダメだと・・・
基地沢直樹-復讐・修羅場・DQN返し【2chスカッとする話まとめ】
187: 名無しさん 2014/03/30(日)00:00:55 ID:hR1JSDOl8ほろ酔いついでに初カキコ。中学生の時、典型的にいじめられた。物を隠す、影での悪口、悪い噂を流す部活の練習でボールをわざとぶつけるなどテンプレ一通りやられた。最初はバカかこいつらと無視していたがついに体育館に入っただけでめまいや吐き気を催すようになる。
投稿日時:2025/04/12 15:47
学校
まとめ
イジメのストレスから鼻血が止まらなくなった。いじめっ子『逃げたらB(幼なじみ)を代わりにイジメるぞ?(笑)』 → 止まらない鼻血を使い復讐を実行した結果・・・
基地沢直樹-復讐・修羅場・DQN返し【2chスカッとする話まとめ】
354: 本当にあった怖い名無し 2013/09/11(水) 21:44:28 ID:NTVPrP890高校の頃、イジメにあっていた。 陰口なんて無視しとけばいいけど、連中は体育会系ばかりで、ひたすら肉体的に 痛めつけられるのがキツかった。 顔とか目立つところはやらないんだよな。 一番キツかったのは、マチ針の飾りを取って針だけにし、それをシャーペンの芯の 代わりに入れ、投げつけてくる「ダーツごっこ」だった。 授業中だろうが休み時間だろうが、的である俺がいれば始まる。 ガチに突き刺さるんだ。これ。
投稿日時:2025/04/12 13:39
学校
まとめ
ストレス
【謎】人生で1番面白いのって大学の時なのになんで大学舞台にしたドラマやアニメ少ないんだ??????
まとめブレイド
1: 名無しブレイド 2021/07/07(水) 09:18:52.48 ID:RwjuDiSsa0707.net もったいない
投稿日時:2025/04/12 13:39
学校
アニメ
人生
【専門家解説】発達障害の子どもが「謝れない」理由とその対応法【先生、その対応間違ってます!】
☆発達障害のミカタ☆ by 心理・教育の専門家とろぴか
こんにちは、心理・発達障害コンサルタントの☆とろぴか☆です。これまで関西圏で2000人以上の親子と向き合い、発達障害や不登校に悩む保護者のサポートを行ってきました。「発達障害の子どもが謝れない…どうしたらいいの?」「謝れないのは発達障害の特性だから仕方ないと思っていたけど、どうしても解決したい」そんな悩みを抱えていませんか?今回は「発達障害の子どもが謝れない理由」と、その対処法についてお話しします。読み終わる頃には、謝罪のスキルを育む方法や、子どもの感情理解を深めるための実践的なアプローチがわかるはずです。それでは、さっそく見ていきましょう。 目次謝れない理由とその背景発達障害と感情の理解の違い親ができる支援方法謝罪を学ぶための実践例まとめ 謝れない理由とその背景 発達障害の子どもが謝れない理由には、いくつかの背景が考えられます。例えば、感情の認識や他者の気持ちを理解するのが難しい場合があります。発達障害の特性として、自己中心的な考えが強くなりやすく、他者の立場を理解することが難しいことが多いのです。また、謝るという行為自体が抽象的な概念であり、その意味や重要性を理解することが難しい場合もあります。しかし、幼稚園や小学校くらいの子達に最も多いのは「謝る=自分に良くないことが起こる」という過去の失敗体験です。当然ですが、人間は誰でも自分にとってメリットのある行動をしようとします。過去に「謝ったらその後注意された」「謝った後、周りの大人の機嫌が悪かった」ということを、本能的に察知している場合、「謝る=自分にとってデメリット」という認識を無意識のうちに持つようになり、自己防衛の反応として「謝らない」という行動につながります。(心理学的に表現すると、正確には「謝るという行動が出にくくなる」ですが、そのあたり詳しくは応用行動分析(ABA)の回で)▶家庭でできる!発達障害の子どもを支える応用行動分析(ABA)の実践法5選! 発達障害と感情の理解の違い 発達障害の子どもは、感情の理解や表現において、通常の発達をしている子どもと異なる場合があります。たとえば、ある行動が相手にどんな影響を与えるかを理解するのが難しく、そのため謝ることの重要性を感じることができないこともあります。そのため、自己中心的に行動しやすく、その結果謝れないこともあります。 意外と多いのが、感情を言葉として理解できていないということがあります。感情を理解するには、それぞれの感情に対して一致する言語を知る必要があります。(例:この胸のドキドキを「きんちょう」と言うんだな。)(例:ママがいなくて心がキューってなるのを「さみしい」と言うんだな。)これを「感情のラベリング」と言います。発達障害の子ども達は、他者感情の理解が難しいと言われますが、同時に自分の感情に対してのラベリングが上手くできていないことからも、感情の理解が難しくなるのです。▶【専門家解説】発達障害の子どもが「他人の気持ちを理解する力」を育む方法とは?具体的な実践サポート法4選!親ができる支援方法親が真っ先にすべきことは「謝ったら良いことがあった」という経験をとにかく積ませることです。これは応用行動分析(ABA)の基本ですが、させたい行動がある場合には、「その行動を行うことによりメリットがあった」というセット(随伴性)を作ることが大切です。極端な表現になりますが、謝る意味を延々と教えるよりも、まずは「謝るという行動」を身につけさせてしまうのです。それ自体は応用行動分析(ABA)の手法を使えばそれほど難しいことではありません。難しければペアトレを活用してもよいかもしれません。謝ることの意味や大切さは後から理解していけばよいのです。ただし、この考え方を説明すると学校の先生達からは猛反発をくらいます。「形だけ教えるとは何事か!」「心のこもってない謝罪なんて意味がない!」と…。でもね、よく考えてくださいよ。最初に「おはよう」と言い始めた時も「ありがとう」と言い始めた時も、絶対に意味理解からなんてスタートしてないんですよ。形だけでも親の真似をして言っていると、周りの人の笑顔や周りの人が優しくしてくれることを本能的に察知していき、「おはようって大事なんだな」「ありがとうって周りの人を笑顔にするんだな」ということを後から意味として理解して言っているのです。でもこれが幼稚園や学校の先生には伝わらない。(ここまで説明するとさすがにわかってもらえるんですけどね。最初に形だけでも行動を形成しましょう、と伝えた時点では毎回猛反発です。)だから「何で謝るかわかってんの!?」「〇〇ちゃんの気持ち本当にわかってる!?」と怖い顔で何度も確認され、「謝る」という行為にとても悪い印象が重なってしまうのです。親が(本当は先生も)最初に身につけさせるべきは意味理解よりも何よりも「謝る」という行動を形成すること。そして謝ることができたら「自分にメリットがあった」ということを感じさせることなのです。【まずは行動形成する上で、絶大な効果がある手法はこちら】▶【発達障害】ペアレントトレーニングって効果あるの?【子育て】【問題行動】【ADHD】▶家庭でできる!発達障害の子どもを支える応用行動分析(ABA)の実践法5選!謝罪を学ぶための実践例 例えば、子どもが誰かに傷つけるような言動を取った場合、まずその言動が相手にどう影響を与えたかを一緒に考える時間を作ります。しかし、ここで理解できる子どもは1%もいないでしょう。(1%はいるかな…?)それはそれでよいのです。今の時点ではそれが普通です。そこで、本人に謝るのはかたくなに拒むはずなので、「ここでママと練習してみよう」「先生に代わりに謝ってみようか」とロールプレイ的に行います。「〇〇君にはまだしなくていいから、ママにだったらできる?」等、言い方を工夫すれば「ママにだったらいいよ」ということがほとんどです。(これも「ドアインザフェイステクニック」という社会心理学の手法ですが、ここでは割愛します。)そして、そのロールプレイで謝った行動を最大限賞賛し、強化します。強化の際のご褒美は褒め言葉かもしれませんし、お母さんやお父さんの笑顔かもしれません。難しければ最初はお菓子などからスタートしても良いでしょう。その時気をつけるのは「無理に当事者に謝ることを強要しない」ということです。大人の心情として、最低限の謝罪はしたいところですが、それを積み重ねてきて今の状況があるのです。まずは、「謝ること=メリットがある」という経験を何度も積み重ねてトレーニングすることを優先しましょう。それを体験するうちに、謝ることへの抵抗感がどんどんと薄れ、当事者へ謝るという行動が形成されていきます。まとめ 発達障害の子どもが謝れないことには、特性に基づいた理由があります。さらに世の中の、「悪いことをしたら、最低限でも謝罪はさせないと」という根強い価値観が、より発達障害の子ども達の謝る力の育成を邪魔します。感情を理解する言葉を身につけることと同時に、謝ることは自分にとってメリットがあることなのだ、ということを感じさせることが、大切な一歩となるでしょう。実践を通じて少しずつ謝罪のスキルを育んでいけるようにサポートしていきましょう。【ここまで使った手法はこちら】▶家庭でできる!発達障害の子どもを支える応用行動分析(ABA)の実践法5選!▶【専門家解説】発達障害の子どもが「他人の気持ちを理解する力」を育む方法とは?具体的な実践サポート法4選!
投稿日時:2025/04/12 10:30
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好きな男性に「俺が一目惚れした娘と同じ大学に入り直して友達になって紹介して」とバカなこと言ったので『じゃあアンタが入り直して近づけばいいじゃん』と返した結果…
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【学歴】有名私大卒のコトメは、事あるごとに専門学校卒の私を子どもの前でも馬鹿にしてくる。そんな時、子どもが国立大学に受かり、コトメから祝いの嫌味な電話がきた
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467: 名無しさん@HOME[sage] 2009/03/29(日) 00:15:34 0 有名私大の卒のコトメ。結婚当初から事あるごとに私の学歴(専門学校卒)を馬鹿にされ、子供が小学校に上がる時も、中学に上がる時も、聞いてもいないのに大学付属受験を勧めておいて 「でも母親が『高卒』だと面接で落とされるねーかわいそうにwwwwww」と子供の前で馬鹿にしてくれた。 「お母さんの遺伝子が入ってるから大学いけないかもしれないねー」とも言ってくれた。 で、今年3月の初旬に子供が国立大学に合格した。 今日コトメからお祝いの電話が来た。 コトメ「おめでとう。ぼーっとしてるのにうまくやったわね。偏差値が無駄に高いけど世間では無名の学校だね。ちゃんと就職できると良いけど」 私「ありがとうございます。大には受かってたんだけど、大に行くくらいなら絶対に浪人の方がましだと思ってたから、国立に合格してみんなで喜んでるんですよ」 コトメ「」 私が合格したわけでもないのになんだが、話をしていてコトメを黙らせたのは初めての快挙w 子供の前で馬鹿にし続けてくれた恨みは一生忘れないよ。ざまぁ
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高1年の時、一見にこやかで普通の同級生A子が「クラス1位になる」意気込んで臨んだテストで「ギャーッ!!」悲鳴を上げテスト用紙を丸めて捨て、ペンケースを叩きつけ、床
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97: 名無しさん@おーぷん 22/02/04 13:35:09 ID:D0.u4.L1高校1年の時のクラスメイトAが凄かった。一見するとにこやかで普通の女の子なんだけど、トラブルが起きた時の往生際がすごく悪くて、感情のコントロールが出来なくなっていた。引用元:その神経がわからん!その70 https://kohada.open2ch.net/test/read.cgi/kankon/1643266513/
投稿日時:2025/04/12 07:18
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【友やめ】小学校からの親友と久しぶりに再会するも、延々と子供の話ばかり…私が仕事キツいって話すると、あからさまに「へー」と苦笑い
奥様は鬼女-DQN返しまとめ-
686: おさかなくわえた名無しさん 2018/01/12(金) 22:34:12.04 ID:BScZySNa6 小学校からの親友が子どもの話以外しなくなって友やめした。その子は出産、私は就職で必氏で、しばらく連絡もほぼ取らない期間があって、久しぶりに再会するも、会ってすぐから延々子どもの話が続き、切りが良くなったところでそろそろ私の話も聞いてほしくて「私の方は、仕事がキツくてさぁ」と切り出すも、あからさまな苦笑いで「へー」と言って目をそらされ、そしてまさかの子どもの話再開。結局その日は子どもの話しかしなかった。
投稿日時:2025/04/12 07:04
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トメ『名前も聞いたことない大学でたって無意味。専門行って手に職つける方がマシ』 → 旦那弟「彼女が専門卒だよ」 → トメ『専門学校なんてロクなもんじゃない』
基地沢直樹-復讐・修羅場・DQN返し【2chスカッとする話まとめ】
820: 名無しさん@HOME 2007/11/19(月) 01:52:01学歴が絡む話なので嫌いな方はスルーして下さい…。 私と旦那は大学の同級生で、旦那は一年で中退して私は卒業したのか気に食わないトメ。 「いくら学歴があっても嫁子みたいに人格に問題があったら意味ないね。専門学校でも行って手に職つける方がよっぽど賢いわ」 「東大ならまだしも名前も聞いたことない大学出たって無意味」 などと、とにかく大卒批判が大好き。
投稿日時:2025/04/12 06:47
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義実家
まとめ
女王のように君臨するいじめっ子女に、クラス全員学校生活を支配されていた → 中学を出て10年後、初めて同窓会を開いた結果・・・
基地沢直樹-復讐・修羅場・DQN返し【2chスカッとする話まとめ】
331: 本当にあった怖い名無し 2010/03/23(火) 18:16:05 ID:nrd5oMit0中学時代、私のクラスに女王のように君臨した女がいた。 スポーツ万能、学力は学年トップクラス、教師受けも良かったけど、性格は最悪。 大勢の取り巻きを従えて、気分でターゲットを決めて、 クラス全員に命令して、その子を無視させたり悪口を流したりして、 飽きたらターゲットを変える。男子も女子もみんな逆らえずに言いなりになってた。 私も三カ月無視され続けたことある。無視や悪口の命令に逆らえず、加担させられたこともある。 クラス替えのない中学だったから、クラス全員の学校生活はその女に支配され続けた。
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